云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 邹婷

邹婷: 作品数：1被引量：9H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：湖北师范学院更多>>; 发文主题：高一化学课堂效率衔接过渡更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：更多>>; 所获基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>

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提高高一化学课堂效率方法的探讨被引量：9: 《湖北师范学院学报（自然科学版）》2015年第2期92-97,共6页杨水金邹婷吕宝兰罗建斌吴顺红; 湖北省教育厅教学研究项目(2014366);中国化学会教育委员会--基础教育"十二五"规划2014年重点课题(HJ2014-0006);湖北师范学院教育学重点学科2013-2014年度开放基金课题(20130211)资助; 高一化学的学习作为整个高中化学与初中化学的衔接过渡阶段,提高这一阶段的课堂效率显得尤为重要。化学学科在初中三年级才开始纳入基础教育学科,初中化学教学的目的主要在于培养学生学习化学的兴趣,真正学习化学原理和学会应用化学则...; 关键词：高一化学衔接过渡课堂效率