聂文婷

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供职机构：华中农业大学文法学院更多>>
发文主题：农村义务教育公平非政府组织角色分析教育公平更多>>
发文领域：经济管理社会学更多>>
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农村义务教育公平推进中的“资教生”发展研究
《理论观察》2011年第5期104-106,共3页吴春梅 聂文婷 
教育部人文社会科学研究规划项目"效率的民主嵌入目标下农村公共服务多元供给主体的激励研究"[10YJA810007];中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"农村公共服务多元供给中的激励问题研究--基于主体价值取向研究"[2010RW008];"新农村建设中多元主体参与公共服务供给的激励研究"[2010RW003]
"农村教师资助行动计划"是推进农村义务教育公平和缓解大学生就业压力的一项重要举措。资教生发展中仍存在配套措施不健全和盲目资教等问题,需要加大培训工作力度以提高资教生教学质量、提高资教生待遇并建立合理长效激励机制、完善资...
关键词：农村 义务教育公平 农村教师资助行动计划 资教生 
非政府组织在农村建设与发展中的角色分析
《山东省农业管理干部学院学报》2010年第2期33-35,共3页田芳 聂文婷 
社会主义新农村建设存在多元角色,各个角色要将自己的职责行使到位,各尽所能、各谋其职,其中政府主要起主导作用,农民在农村建设中起着主体作用,而中介组织主要起连接农民与市场、政府的纽带作用。非政府组织在农村的建设与发展中有着...
关键词：农村 非政府组织 建设与发展 
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