徐俊梅

作品数：2被引量：48H指数：1
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供职机构：中山大学护理学院更多>>
发文主题：护理教育两年制护理学硕士研究生护理教育研究更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华护理杂志》《中华护理教育》更多>>
所获基金：美国中华医学基金广东省卫生厅资助课题更多>>
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两年制护理学硕士培养模式的评价及思考被引量：2
《中华护理教育》2012年第8期351-354,共4页颜君 尤黎明 徐俊梅 黎青 张美芬 陈琪尔 林细吟 万丽红 覃惠英 刘可 
目的了解毕业生对2年制护理学硕士培养过程的评价,并分析和总结该培养模式的特点,为完善该培养模式提供依据。方法采用方便抽样法,用自行设计的调查表对73名2年制护理学硕士毕业生进行调查。结果接受调查的73名硕士中,68名(93.15%)认为...
关键词：教育 护理 研究生 课程 培养模式 
两年制护理学硕士研究生教育的研究被引量：47
《中华护理杂志》2008年第5期402-404,共3页尤黎明 颜君 徐俊梅 罗志民 张美芬 林细吟 
美国中华医学基金会资助项目(98-692);广东省卫生厅科研基金(A2004165)
介绍了中山大学2年制护理学硕士研究生的培养过程与特色,主要体会包括缩短培养周期,同时保持培养质量;导师负责制和指导小组集体培养相结合的培养方式;加强个性化的培养过程。对我国护理学研究生培养提出几点建议:明确护理学的学科定位...
关键词：教育  护理  研究生 护理教育研究 
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