徐佳

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中职计算机理论课程教学探讨——上好每一堂理论课被引量：1
《科教文汇》2016年第19期98-99,共2页徐佳 
大部分计算机专业的中职生只侧重技能上的训练,对于理论知识的学习兴趣不大。但没有理论作为根基,技能上的操作也是不扎实的。尤其是理论知识非常强的课程或章节,往往会因知识架构的缺失影响操作技能的应用。笔者根据多年的教学实际情况...
关键词：中职 理论课程 案例 
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