云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 李昕

李昕: 作品数：1被引量：4H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：香港科技大学更多>>; 发文主题：工程教育教育杂志教育研究能力教育实践更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《高等工程教育研究》更多>>

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提升全球工程教育研究能力(AGCEER)：建立研究与实践、政策和工业的关联被引量：4: 《高等工程教育研究》2010年第3期33-44,共12页Brent K. Jesiek Maura Borrego Kacey Beddoes 孔寒冰(翻译) 王沛民(校订) 高彦鸣(校订) 李昕(校订); 国家科学基金会对Kacey Beddoes项目的支持(DUE-0810990); 【背景】我们的报告源于欧洲工程教育杂志和美国工程教育杂志联合倡导的提升全球工程教育研究能力(AGCEER)的活动。确切地说,我们呈现给各位的研究结果,来自2007年7月至2008年12月间举行的一系列国际工程教育会议,期间参会者提出并讨论...; 关键词：教育研究能力国际工程教育实践政策思考工业关联教育杂志 2008年

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