陈爱玲

作品数：1被引量：2H指数：1
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供职机构：河北化工医药职业技术学院更多>>
发文主题：创造学TRIZ可拓学顿悟更多>>
发文领域：社会学经济管理更多>>
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所获基金：浙江省教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
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多方法协同提升顿悟能力的机制研究被引量：2
《广东工业大学学报》2015年第3期18-22,共5页陈爱玲 刘玮 李兴森 
国家自然科学基金资助项目(71271191);浙江省教育科学规划研究课题(2014SCG204);石家庄科学研究与发展计划项目(155790145A)
顿悟是创造性思维过程中的关键性环节,但顿悟存在偶发性.顿悟无法发生的主要原因在于启发性关键信息的缺失.随着信息技术和可拓学理论的发展,如何提升个体顿悟的必然性能力成为一个新的研究方向.在分析顿悟原型启发理论基础上,以个体顿...
关键词：顿悟能力 可拓学 创造学 TRIZ 方法协同 
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