李欣光

作品数:7被引量:27H指数:4
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供职机构:南开大学信息技术科学学院更多>>
发文主题:微机原理与接口FPGA工程训练基地教学教学模式更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电气工程理学更多>>
发文期刊:《实验室科学》《南开大学学报(自然科学版)》更多>>
所获基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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基于FPGA的模型计算机设计与实现被引量:5
《南开大学学报(自然科学版)》2012年第4期74-78,共5页李涛 李欣光 任赛赛 
中央高校基本科研业务费专项资金(zla2064900)
采用Quartus II和Cyclone FPGA构建模型计算机的算术逻辑单元、指令译码单元和寄存器译码单元等关键部件,并在TD CM3+实验板上进行验证.结果表明,模型计算机能够实现预期功能和时序要求,便于增加与修改指令.
关键词:FPGA 模型计算机 算术逻辑 指令译码 寄存器译码 
开放式多功能微机原理与接口实验系统的设计及应用被引量:4
《南开大学学报(自然科学版)》2011年第6期102-104,共3页陆志才 李欣光 于刚 王娟 
介绍了一种开放式多功能微机原理与接口实验系统,分析了设计需求,介绍了系统组成、实验安排和应用情况,并从技术角度分析了此项设计的生命周期.
关键词:微机原理与接口 实验系统 多功能 开放式 协议描述 
探讨基于FPGA技术的微机组成原理实验系统被引量:3
《实验室科学》2009年第6期79-81,共3页李欣光 
介绍了基于FPGA技术微机组成原理实验系统的组成和特点,给出了系统整体框架及功能模块示意图,并简介了基于FPGA的微机原理实验的安排与实例。
关键词:FPGA 微机原理 硬件语言描述 实验系统 
微机原理与接口实验教学改革与探索被引量:7
《实验室科学》2009年第4期44-45,共2页李欣光 
该文指出了传统微机原理与接口实验教学模式存在的问题,并由此入手对所做的教学改革与探索进行了论述。
关键词:传统 创新 微机原理与接口 综合设计 教学模式 
电工电子类实验教学的新尝试被引量:8
《实验室科学》2007年第5期31-31,共1页徐宁 李欣光 刘毅平 朱连津 黄大刚 
从当前社会对大学生的需求入手,根据以往高校实验室工作存在的弊端,阐明了传统的实验机制与当今社会发展之间表现出的滞后。以电工基础实验室为例,提出创建"工程训练基地"的思想,并经实践证实,效果显著。
关键词:工程训练基地 实验技能 调试技能 
基于I^2C总线的实验教学实践
《实验室科学》2006年第6期69-72,共4页李欣光 徐宁 
实验教学课是高等教育的重要组成部分,对培养学生的创新思维及实践能力有不可替代的作用。本文主要对依据I2C总线原理开设的IC卡系统设计实验课及教学思路作了介绍,阐述了该实验应用于实际教学对提高学生创新能力及设计理念的作用。
关键词:I^2C总线 多主控 模块电路 控制字 页面写 顺序读 
电路基础实验课的计算机管理
《实验室科学》2006年第5期57-60,共4页徐宁 黄大刚 朱连津 刘毅平 李欣光 
本文总结了以往传统模式中电路基础实验存在的一些问题,提出了相应的解决方法,即引进“电子电工实验系统软件”。并叙述了“电子电工实验系统软件”的设计思想。对该软件的功能进行了较为详细的阐述。
关键词:电路基础实验 学生实验系统 教师批阅系统 实验管理系统 
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