傅奕

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：苏州大学医学部基础医学与生物科学学院更多>>
发文主题：医学生物化学炎症期炎症反应教学改革新闻更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《实用临床医药杂志》《基础医学教育》《卫生职业教育》更多>>
所获基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
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将新闻带入课堂——以组织学与胚胎学教学中的课程思政为例被引量：1
《卫生职业教育》2023年第1期23-26,共4页傅奕 余水长 李芳 李颖 陈永珍 
2021年广西中医药大学教育教学改革与研究项目(2021-31);广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB227)。
思政课是落实立德树人根本任务的关键,以新闻为素材,在组织学与胚胎学教学中开展课程思政,有助于培养学生的科学精神,提升其道德修养及专业素养,以培养有知识、有能力、有灵魂的医学人才。
关键词：组织学与胚胎学课程 课程思政 新闻 
皮肤创面愈合中血管生成素样蛋白4的作用及机制的研究进展被引量：1
《实用临床医药杂志》2022年第23期134-137,142,共5页杨元 俞程浩 左睿 刘喆 傅奕 侯瑞兴 
江苏省研究生科研创新计划项目(KYCX21_3290);江苏省苏州市医疗卫生科技创新-应用基础研究项目(SKJY2021022)。
皮肤作为人体的第一道防线,常因物理性、机械性、生物性、化学性等因素而发生损伤。皮肤创面愈合是一个复杂的过程,包括各种组织的再生、肉芽组织增生以及瘢痕组织形成,且各个过程相互协同。血管生成素样蛋白4(ANGPTL4)是一种多功能细...
关键词：血管生成素样蛋白4 皮肤创面愈合 炎症反应 再上皮化 炎症期 增殖期 
人体组织学与医学生物化学之间的交叉渗透被引量：1
《基础医学教育》2016年第11期861-863,共3页傅奕 陈永珍 
人体组织学和医学生物化学都是重要的基础医学学位课程,但一门是形态学课程,一门是机能学课程。对人体组织学和医学生物化学之间交叉渗透的知识点进行详细总结,并以培养卓越医生的模块教学为例,提出学科交叉、知识整合的重要性,从而提...
关键词：人体组织学 医学生物化学 学科交叉 教学改革 
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