云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陈怡君

陈怡君: 作品数：1被引量：50H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：西安邮电大学通信与信息工程学院更多>>; 发文主题：本科人才培养更多>>; 发文领域：社会学经济管理更多>>; 发文期刊：《高教学刊》更多>>

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基于OBE的本科人才培养目标评价体系探究被引量：50: 《高教学刊》2017年第9期33-34,共2页孙爱晶陈怡君石晓娟; 2015年陕西省高校教学改革研究重点项目"基于成果导向教育理念的教学质量评价体系研究与实践"(编号:15BZ47);2016年中国高等教育学会科学研究"十三五"规划课题"地方高校的在线课程混合式教学模式研究与实践"(编号:16YB122);全国工程专业学位研究生教育2016-2017年度自选研究课题(教改项目)"基于SPOC的工程硕士混合式教学模式研究"(编号:2016-ZX-431)的阶段性研究成果; 成果导向教育(OBE)作为我国工程教育专业认证的核心理念,正在被越来越多的国内高校所关注和实践,构建基于OBE的本科人才培养目标评价体系,评价培养目标的合理性和达成度,总结实践经验,有助于提升高校本科人才培养质量的有效途径。; 关键词：OBE 培养目标评价体系