苗琼

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发挥学生主动性打造初中生物高效课堂
《文理导航》2015年第8期70-70,共1页苗琼 杨章民 
在新课改浪潮的推动下,课堂改革势在必行。追求课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目标,它使教学过程最优化,教育效果最大化,是师生完美配合的结晶。如何实现高效课堂,也是我们作为一名生物教师经常思考的问题。要实现初中生物课...
关键词：主动性 初中生物 高效课堂 
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