段虹

作品数：3被引量：10H指数：2
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供职机构：昆明理工大学外国语言文化学院更多>>
发文主题：学术英语高等教育课堂模式课堂课程建设更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《昆明理工大学学报（社会科学版）》《云南科技管理》《南京社会科学》更多>>
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迈向“关系”的媒介人类学——基于田野的本土性实践与思考
《南京社会科学》2025年第2期107-117,共11页孙信茹 段虹 
国家社科基金重大项目“数字智能技术与新闻传播学的实践转向及知识生产范式变革”(24&ZD319)的阶段性成果。
数字化时代的媒介人类学研究不再固守单一和特定地点进行民族志考察,而是穿梭于网络和现实之间,展开多地点、多线索、多层级和多维度的探究,才能把握不同情境下媒介实践的复杂意义。因此,作为以探究“关系”为核心的媒介人类学研究在数...
关键词：媒介人类学 关系 具身实践 新路径 
中美高等教育慕课(MOOC)发展的国际化审思被引量：5
《昆明理工大学学报（社会科学版）》2018年第2期76-81,共6页邓东元 王庆奖 段虹 
云南省哲学社会科学教育科学规划项目"基于MOOC的大学英语ESP翻转教学研究"(AC16013);云南省教育厅科学研究基金项目"文化哲学视阈下大学英语工具理性与人文走向研究"(2015Y087)
慕课(MOOC)的崛起满足了高等教育国际化的需求,对实现教育公平、资源共建共享具有积极的作用,是"互联网+"时代的学习革命。通过综述中美慕课(MOOC)的缘起与发展,从资本市场、课程拓展、管理机制、非传统安全四个方面分析了影响其可持续...
关键词：中美慕课(MOOC) 高等教育 国际化 中国慕课 
关于“翻转课堂”模式下研究生学术英语课程建设的构想被引量：5
《云南科技管理》2015年第4期51-53,共3页段虹 
在教育信息化推动下产生的翻转课堂模式体现了"以学生为主体,教师为主导"的教育理念,注重学生的个性化学习和师生互动式的探索性学习,为研究生学术英语教学改革探索开辟了新的道路。文章从翻转课堂模式的显著特征入手,结合研究生学术英...
关键词：翻转课堂 研究生学术英语 课程建设 
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