陈婷婷

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“三全育人”背景下“Web前端开发”课程思政教学内容设计--以“HTML5应用开发基础”课程为例
《计算机应用文摘》2024年第3期1-3,共3页吴亚林 陈婷婷 吕太之 孟晓莉 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目:“三全育人”背景下web前端开发课程思政教学研究(2023SJYB0760)。
在新时代背景下,高校以“立德树人”为根本任务、以“三全育人”(全员育人、全过程育人和全方位育人)为教育理念,肩负起价值引领的责任,培养德智体美劳全面发展的人才。在课程教学过程中,通过融入思政教育内容,可以培养学生正确的价值...
关键词：思政教学 Web前端开发 教学内容设计 HTML5 
面向行业需求的高职信息技术人才培养研究
《科技视界》2014年第32期68-68,共1页陈婷婷 
江苏海事职业技术学院青年立项项目"行业需求特色的信息技术能力培养研究"(2013QNZX-10)的研究成果
本文从高职学生信息技术核心能力构成入手,提出了计算机应用基础课程应与学生所要从事行业相结合的实施方案并在教学过程中以任务化教学为主导,同时培养学生的职业能力,提升学生的综合素质,提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果。
关键词：行业需求 高职 信息技术 
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