黄靖

作品数：3被引量：6H指数：1
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供职机构：福建师范大学教育学院更多>>
发文主题：NCLB美国基础教育改革学术界教学活动教师群体更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《福建教育学院学报》《教育文化论坛》更多>>
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智者派职业教师群体的研究
《教育文化论坛》2017年第4期107-111,共5页黄靖 
西方最早的职业教师群体——智者派的形成、发展与没落有深刻的历史必然性。在古希腊时代,社会的发展和政治体制的变革为智者派职业教师群体的形成提供了充足的外部条件。但智者派职业教师队伍的形成与壮大更离不开智者群体的内部发展...
关键词：智者派 职业教师群体 教学活动的比较 学术界存在的异议 
美国基础教育改革的政策转向--从NCLB到ESSA被引量：6
《外国中小学教育》2017年第4期8-15,共8页黄靖 洪明 
2013年教育部人文社科项目--“美国教师实习制度历史演进研究”(课题编号:13YJA880026)研究成果之一
美国2015年12月颁发的《每个学生成功法》(ESSA)是20世纪60年代《初等和中等教育法》(ESEA)的第七次重新授权,也是对2002年《不让一个孩子掉队法》(NCLB)教育政策的重大修正和完善。新的立法是在美国继续追求基础教育高质量和解决上一...
关键词：ESSA NCLB 美国基础教育改革 政策转向 
福建近代教会特殊教育学校的历史贡献与局限性——以福州市盲校发展为例
《福建教育学院学报》2017年第1期71-74,共4页黄靖 
福州市盲校已有百年历史,久经不衰、发展至今,与其前身灵光盲童学校和明道盲童女校的创办与贡献密不可分。两所盲校虽然不是福建最早的特殊教育学校,但却是办学成效最为卓越、影响最为深远的。福州盲校虽为教会所创办,但其建校理念、课...
关键词：福州盲校 发展历史 教会特殊教育学校 贡献 局限性 
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