石丛艳

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运用多种手段提高病理学实验课的学习兴趣被引量:4
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2008年第3期302-303,共2页李侠 胡沛臻 马世荣 张秀敏 黄杨 付欣 石丛艳 
通过采用参观、讲解制片流程,多媒体与传统教学相结合,小讲课,临床病理讨论读书报告会等手段调动学生学习积极性,是提高病理学实习课教学质量的重要手段。
关键词:病理学 实验教学 学习兴趣 
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