朱亚丽

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发文主题：从教参与者课堂组织能力教学质量更多>>
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从教师课堂组织能力看小组讨论教学法的应用
《中国科技博览》2012年第31期433-433,共1页朱亚丽 杨微 王丹 
小组讨论教学法是一种学生自主学习的教学方法，它把学生由传统班级中被动的听课者，转变为学习活动的积极参与者和探究者。然而学生的自主学习不是无序的学习，而是在教师的合理有效的指导下进行的，这就要求教师具较强的课堂组织能力...
关键词：小组讨论教学法 参与者 组织能力 教学质量 
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