孙鹏

作品数：2被引量：18H指数：1
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供职机构：中山大学中山医学院更多>>
发文主题：TBL教学模式问卷调查团队合作生理学课程生理学更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《高校医学教学研究（电子版）》《热带医学杂志》更多>>
所获基金：广东省科技计划工业攻关项目更多>>
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TBL教学模式在生理学课程中的应用效果被引量：17
《高校医学教学研究（电子版）》2013年第3期41-45,共5页徐静婷 张亚星 王玲 孙鹏 王庭槐 
目的探讨基于团队学习(Team-Based Leaning,TBL)的教学模式在生理学课程中的应用效果。方法以中山大学中山医学院2012级五年制临床医学专业4-7班共144名本科生为研究对象,学生共分为37个小组。在生理学泌尿系统的学习单元中采用TBL教学...
关键词：基于团队的学习 生理学 问卷调查 团队合作 
心率变异性生物反馈对高血压前期患者应激反应的干预效果被引量：1
《热带医学杂志》2012年第5期562-565,共4页陈思娟 汪胜 林桂平 孙鹏 李平 赵妍 王庭槐 
广东省科技计划项目(2008B030301098)
目的探讨心率变异性生物反馈(HRV BF)干预高血压前期患者心血管应激反应的效果。方法比较高血压前期者与正常血压者应激反应上血压变化的差异;将36位高血压前期受试者随机分为心率变异性生物反馈(HRV BF)组、慢腹式呼吸(SAB)组和空白对...
关键词：心率变异性 生物反馈 高血压前期 应激反应 
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