杨玉林

作品数：1被引量：2H指数：1
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“中国近现代史纲要”专题式教学的探索与实践被引量：2
《韩山师范学院学报》2014年第4期95-99,共5页陈丽华 杨玉林 尹湘兵 
2013年度广东省高等学校思想政治教育课题(项目编号:2013CY015)
"中国近现代史纲要"课实行专题式教学,有利于建立科学合理的教学体系,有利于提高教学时效性,有利于更好发挥思政课的教育功能。以教材内容与教学目的为根本,以学生的实际情况为依托,以提高实效性为目标,在"中国近现代史纲要"课教学中设...
关键词：中国近现代史纲要 专题教学 探索 实践 
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