薛芬

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：长江师范学院更多>>
发文主题：多语民族旅游地区泛化固着更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《普洱学院学报》《大理大学学报》更多>>
所获基金：重庆市社会科学规划项目重庆市教育科学“十二五”规划全国高校外语教学科研项目更多>>
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象征性构建:民族旅游地区公共空间中的多语呈现研究
《普洱学院学报》2024年第2期66-72,共7页薛芬 贺双燕 
2018年重庆市社会科学规划项目:民族地区城市语言景观中的语言使用状况研究(2018PY31)。
语言景观作为公共空间的语言呈现,是窥探社会意义建构和变迁的棱镜。对民族旅游地区丽江市束河古镇的语言景观进行了实地调研,着重对具体的多语码混合杂糅特征进行微观分析,结果表明各种语码对空间进行了多样化的象征性构建。语码的象...
关键词：语言景观 民族旅游地区 多语 语码混合 东巴文 
民族旅游地区的多语景观实态研究——以丽江为例被引量：1
《大理大学学报》2023年第1期54-60,共7页薛芬 贺双燕 
重庆市社会科学规划项目(2018PY31)。
公共空间中的语言景观是特定区域语言使用情况的直观呈现,折射着不同语言群体背后的文化归属和社会身份取向,也透视着语言政策规划与落实的契合与偏差。通过影像记录和结构性访谈收集语料,对民族旅游地区丽江市束河古镇的语言景观进行...
关键词：语言景观 多语 丽江市 东巴文 语言政策 
中国英语学习者的派生泛化习失研究——以动词前缀un-为例被引量：1
《中国外语教育》2016年第4期35-43,共9页薛芬 韩百敬 
重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项重点课题(项目编号:2015-GX-034);2015年度全国高校外语教学科研项目(项目编号:2015CQ0017B);2016年度长江师范学院校级项目“英汉及物心理动词的论元结构表征及中国英语学习者对英语及物心理动词的习得研究”
本文以动词前缀un-为例,通过可接受性判断和跨通道启动诱导产出两项任务考察了中国英语学习者的派生泛化习失情况,并在FIT（Fit between Item and Template）框架下分析了结构限制、固着和前摄三大假说的内在联系。结果显示：总体习失...
关键词：派生泛化习失 un-V 结构限制 固着 前摄 
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