陈翱

作品数:4被引量:1H指数:1
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供职机构:嘉兴南洋职业技术学院更多>>
发文主题:课堂层次分析法基于工作过程课堂教学模糊综合评判法更多>>
发文领域:文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
发文期刊:《精品》《科技与创新》《课程教育研究(学法教法研究)》《洁净与空调技术》更多>>
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基于BIM 的建筑MEP 设计技术研究
《精品》2020年第26期127-127,共1页邬海燕 李永坤 汪纤 陈翱 
建筑MEP 是暖通、电气和给排水专业的简称。合理MEP 设计是确保人们的正常活动、营造舒适的室内环境和实现建筑物给排水、暖通、电气设备正常运转的重要前提,它们是建筑设计的重要分支。 BIM 技术在MEP 设计中的应用为电气、暖通和给排...
关键词:建筑 BIM MEP 设计技术 
基于工作过程的翻转课堂教学质量评价研究被引量:1
《科技与创新》2018年第24期47-48,51,共3页王锐 陈翱 
浙江省教育厅2015年度高等教育课堂教学改革项目"基于项目工作过程的翻转课堂教学实践探究--以高职造价‘安装工程计价’课程为例"(项目编号:kg2015905)
建立基于工作过程的翻转课堂教学质量评价体系,通过层次分析法确定教学质量评价指标权重,用模糊综合评判法对问卷调查数据进行教学质量评价,结果表明基于工作过程的翻转课堂教学模式优于传统教学模式。
关键词:工作过程 翻转课堂 层次分析法 模糊综合评判法 
基于项目工作过程的翻转课堂教学实践探究——以高职造价《安装工程计价》课程为例
《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第31期8-9,共2页王锐 梁勇 吴雁 陈翱 
浙江省教育厅2015年度高等教育课堂教学改革项目“基于项目工作过程的翻转课堂教学实践探究---以高职造价《安装工程计价》课程为例”,项目编号:kg2015905。
基于工作工程的翻转课堂是以项目为载体,课前将项目成果文件按工作过程分解为具体的项目任务,即整体到部分实施教学;课中按项目分解任务实施教学;课后实施整体项目实践运用,即部分到整体运用,还原实际项目具体岗位的工作过程。
关键词:工作过程 翻转课堂 教学模型 教学质量 
浅谈浙江省部分城市灰霾天气的时空分布特征及防控策略
《洁净与空调技术》2017年第1期67-71,共5页陈翱 陈露 
借助50年来的灰霾天气统计数据,分析了浙江省灰霾天气时空分布特征;通过查阅相关统计数据,结合文献综述,分析了浙江省主要城市的颗粒物污染特征、水溶性离子及无机元素组成,对宁波、温州地区进行了区域大气颗粒物来源解析的研究。结果表...
关键词:灰霾 大气颗粒物 源解析 防治对策 
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