邓福欣

作品数：2被引量：19H指数：1
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供职机构：广西师范大学计算机科学与信息工程学院更多>>
发文主题：大学计算机基础课程大学计算机基础教学混合教学模式课堂更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《计算机教育》更多>>
所获基金：广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目更多>>
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慕课背景下的大学计算机基础课程混合教学模式被引量：19
《计算机教育》2019年第8期51-54,共4页王利娥 刘红翼 吴璟莉 张灿龙 朱新华 邓福欣 张兰芳 
广西高等教育教学改革工程项目一般项目B类“以计算思维能力培养为导向的计算机应用基础课程教学改革与实践”(2017JGB163)
分析大学计算机基础的课程特色和区域教学现状,提出慕课背景下基于专业特征分类的大学计算机基础混合教学模式,结合广西师范大学的实例,阐述线上线下混合教学模式的设计和实践过程,最后说明教学效果。
关键词：大学计算机基础 专业分类 慕课教学 翻转课堂 混合教学模式 
大学新生计算机基础调查表信度与效度的测量与分析
《现代计算机》2009年第4期71-73,共3页张媛 张兰芳 邓福欣 朱新华 
广西教育厅科研项目(No.200707LX113);广西新世纪教改工程"十一五"重点项目(No.2008A010)
为便于大学新生大学计算机基础课程的教学,设计一个调查表,对大学新生在中学时候信息技术课程的情况进行调查。对该调查表的信度及效度进行了测量与分析,结果表明该调查表具有良好的内部一致性,判别效度、内容效度和结构效度令人满意,...
关键词：大学新生 基础知识 信度 效度 调查表 
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