王庆

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我国古代的蒙养教育及其对当代教育的启示被引量：1
《继续教育研究》2007年第1期124-126,共3页王庆 
我国历代重视蒙养教育,旨在对少儿实施知识和道德启蒙,依此规定教育内容多为识字和习惯的培养,还编写出一系列蒙养教材。无论其教育目的、教育内容还是教材编写,有许多经验值得当前教育改革所借鉴。
关键词：蒙养教育 蒙养教材 教育内容 启示 
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