云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 潘丽云

潘丽云: 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 供职机构：河北科技师范学院教育学院更多>>; 发文主题：学前教育课堂教学专业综合素质幼儿园健康教育更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《中国科教创新导刊》更多>>

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《幼儿园健康教育》“自学-交流”教学模式的探索与实践——实践取向学前教育专业综合素质人才培养模式的探索: 《中国科教创新导刊》2011年第24期71-71,共1页李翠莲张振江张淑华张红菊潘丽云; 河北科技师范学院《高校学科课堂教学自学—交流模式的行动研究》课题和《实践取向本科层次学前教育专业人才培养模式研究》课题; 从培养实践取向学前教育专业综合素质人才的视角看,改变目前课堂教学中普遍存在的传递—接受模式,进行新的教学模式构建与探索是十分必要的。实践证明自学—交流教学模式特有的教学环节和程序,能使课堂教学中基础知识、专业技能学习与...; 关键词：实践取向课堂教学自学—交流教学模式综合素质