李海鹰

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发文主题：图书馆综合素质教育12特色发展道路高职院校更多>>
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基于主体视角的数字阅读困境破解路径探析
《教育观察》2020年第18期138-140,共3页李海鹰 
从主体论视角看,数字阅读在极大拓展阅读视野、改善阅读条件和阅读方式的同时,也面临着阅读目标、阅读方式、阅读价值、阅读态度、阅读素养等一系列主体性矛盾与困境。破解数字阅读困境的主体性路径在于增强数字阅读自觉、重构数字阅读...
关键词：数字阅读 主体性 困境 破解 路径 
国内高校图书馆经典阅读推广研究综述被引量：2
《浙江国际海运职业技术学院学报》2020年第1期62-66,共5页李海鹰 
经典阅读推广是高校图书馆读者服务的主题和重心。为适应“互联网+”、全媒体和微时代的新挑战,以国内高校图书情报与数字图书馆学科为主体的研究队伍,对高校图书馆经典阅读推广主题进行了较为集中的研究,其主要内容包括高校图书馆经典...
关键词：经典阅读 阅读推广 综述 高等学校 图书馆 
略论董浩云的远洋航运思想与实践
《浙江国际海运职业技术学院学报》2017年第2期8-12,共5页李海鹰 
董浩云在为中国现代远洋航运作出了卓越贡献的同时,也形成了深刻而独特的远洋航运思想,其主要内容包括：提议争取本国航运利益,提出整理全国航运构想,力主发展中国航运金融,引入国际航运新技术,强调合作共赢理念等.这也宝贵的精神财富...
关键词：董浩云 远洋航运 卓越贡献 思想 价值 
近15年中国国民阅读发展状况研究——基于12次全民阅读调查成果及其研究文献的分析被引量：2
《浙江国际海运职业技术学院学报》2015年第2期49-54,共6页李海鹰 
对近15年来12次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”成果及其相关研究文献进行综合分析表明，中国国民综合阅读率总体呈现增长趋势，传统阅读率下降但不可能完全消失；新媒体阅读率稳步快速增长。国民人均阅读量（包括纸质图书和电子图...
关键词：全民阅读 调查结果 研究文献 发展状况 
基于国家示范水平高职创建目标的图书馆特色建设路径——以浙江国际海运职业技术学院为例
《浙江国际海运职业技术学院学报》2012年第1期54-57,共4页李海鹰 
全国百所示范性高职院校图书馆特色建设的现状和问题可以概括为“四个并存”。而破解这些矛盾，以全新的管理理念实现图书馆布局和服务模式创新，以馆藏资源配置特色和侧重点彰显高职院校的办学宗旨，以管理体制机制创新为突破口加强高...
关键词：国家示范水平的高职院校 图书馆 特色建设 路径选择 
高职图书馆在综合素质教育中的职能定位被引量：3
《科技情报开发与经济》2011年第15期127-129,共3页李海鹰 
阐述了高职图书馆在综合素质教育中的独特优势与制约因素,探讨了高职图书馆在综合素质教育中的职能定位,提出了高职图书馆发挥综合素质教育职能的方式和途径。
关键词：高职图书馆 综合素质教育 职能定位 
航海类高职图书馆“海字号”特色发展道路探析——以浙江国际海运职业技术学院为例被引量：1
《浙江国际海运职业技术学院学报》2010年第4期62-65,共4页李海鹰 
开拓航海类高职图书馆特色化发展道路的基本思路在于,树立＂海字号＂特色办馆理念以适应行业职业特点和内涵式发展要求;围绕学校重点学科专业建设＂海字号＂高职特色馆藏结构和馆藏体系;根据涉海读者需求多渠道构建＂海字号＂高职文献...
关键词：航海类高职图书馆 海字号 特色办馆理念 特色发展道路 
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