云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 于浩鹏

于浩鹏: 作品数：1被引量：4H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：河南大学更多>>; 发文主题：关系从句功能语类近距普通话语言障碍更多>>; 发文领域：语言文字更多>>; 发文期刊：《现代外语》更多>>; 所获基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省软科学研究计划国家社会科学基金更多>>

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普通话特殊型语言障碍儿童关系从句产出研究被引量：4: 《现代外语》2017年第4期495-506,共12页于浩鹏何晓炜王海燕; 国家哲学社科基金青年项目"汉语SLI儿童移位结构习得研究"(14CYY013);教育部人文社会科学研究青年基金项目"二语学习者习得汉语论元结构的模式研究"(13YJC740094);河南省软科学研究项目"SLI儿童语言障碍与矫治措施研究"(132400411230);河南省教育厅人文社科重点项目"汉语SLI儿童移位结构习得研究"(2014-ZD-116)的阶段性成果; 本文研究了平均年龄为5岁的汉语特殊型语言障碍儿童(简称SLI儿童)关系从句的产出状况。结果表明:与主语关系从句相比,汉语SLI儿童宾语关系从句的产出存在的困难更大;与正常儿童相比,SLI儿童关系从句的产出能力存在缺陷。SLI儿童在无法...; 关键词：特殊型语言障碍关系从句功能语类缺陷假说相对近距效应