李晓丹

作品数：1被引量：22H指数：1
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供职机构：首都医科大学附属北京儿童医院更多>>
发文主题：医学生医患沟通儿科学儿科情景训练更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学教育杂志》更多>>
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医学生儿科医患沟通情景训练方案的设计与实践被引量：22
《中华医学教育杂志》2017年第2期260-264,共5页王秀娟 王爱华 李晓丹 李彩凤 孙宁 闫春梅 李霞 
首都医科大学教育教学改革校长基金研究课题（14JYY175）
目的 探寻有效培养医学生医患沟通能力的方法.方法 选取首都医科大学2007级～2010级七年制临床医学专业99名学生为研究对象,运用情境教学方法将临床沟通问题转化为场景,在儿科学教学中,训练他们处理临床沟通问题的技巧.研究分为培训案...
关键词：儿科学 医患沟通 情景训练 医学生 
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