-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
检索条件："关键词=“曼哈顿距离” "
共 条 记 录，以下是1-2

发文量、被引量趋势图

全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
显示条数：
一道“新定义”距离问题的解法探究及背景分析
《中学数学杂志》2025年第3期21-24,共4页王东海 
安徽省合肥市教育信息技术2023年度课题“智慧课堂下利用GGB培养高中生数学探究能力的实践研究”(HDJ23017)。
从一道2025届高三四川名校联盟12月联考的压轴题出发,谈这道“新定义”考题的背景“曼哈顿距离”问题的定义、几何意义和常见性质,再分类展示“曼哈顿距离”在高考、模考试题中的应用,最后回到教材进行追本溯源,以期发挥典型考题的效果...
关键词：背景分析 “曼哈顿距离” 破解策略 高考应用 
高中数学课堂融入数学建模活动的策略探究被引量：1
《数学学习与研究》2024年第28期66-69,共4页李江鹏 
在当前的高中数学教学实践中,部分学生难以将抽象的数学知识与现实生活中的问题有效结合,导致数学应用能力不足.针对这一问题,文章对数学建模的完整流程进行细致的拆解,并结合湘教版高中数学必修第二册“6.4数学建模案例(二):曼哈顿距...
关键词：数学建模 高中数学 “曼哈顿距离” 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部