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检索条件："关键词=义务教育课程标准修订 "
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明理、增信、崇德、力行——义务教育历史课程标准(2022年版)解读
《复印报刊资料（中学历史、地理教与学）》2022年第8期8-12,共5页徐蓝 
2022年版义务教育历史课程标准,提炼了历史课程要培养的学生核心素养,组织设计了基于核心素养的结构化内容,研制了学业质量标准,提出“教”与“学”两条主线并行的教学方式,以及基于核心素养的评价与考试命题建议。2022年版义务教育历...
关键词：义务教育课程标准修订 2022年版历史课程标准解读 变化与突破 课标实施 
推进素养导向的日语课程改革——义务教育日语课程标准(2022年版)解读
《基础教育课程》2022年第10期26-32,共7页无 
2022年版义务教育日语课程标准贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,明确了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面的核心素养发展要求,确立了“日语实践活动”是日语课程内容的组织方式与日语教学的设计思路,制定了日语...
关键词：义务教育课程标准修订 日语教学 2022年版义教课标 
聚焦核心素养,推进俄语课程改革——义务教育俄语课程标准(2022年版)解读被引量：2
《基础教育课程》2022年第10期33-38,共6页无 王铭玉 常丽 
2022年版义务教育俄语课程标准坚持全面落实立德树人根本任务,确立了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力为俄语课程对学生核心素养的发展要求,并以其引领课程目标、内容、实施与评价。强调以学生为中心,以主题活动统领课程内容,优...
关键词：义务教育课程标准修订 俄语课程改革 2022年版义教课标 
提炼核心素养,凸显课程育人价值——义务教育物理课程标准(2022年版)解读被引量：79
《基础教育课程》2022年第10期46-52,共7页廖伯琴 
义务教育物理课程标准修订组基于国际比较及前期大规模调研,在继承与发展的基础上,修改了《义务教育物理课程标准(2011年版)》。本文从修订背景、修订思路与主要变化、实施重点三个方面对《义务教育物理课程标准(2022年版)》进行解读。...
关键词：义务教育课程标准修订 2022年版物理课程标准解读 修订思路 内容变化 
提炼核心素养 凸显课程育人价值——义务教育物理课程标准(2022年版)解读
《复印报刊资料（中学物理教与学）》2022年第8期8-11,共4页廖伯琴 
义务教育物理课程标准修订组基于国际比较及前期大规模调研,在继承与发展的基础上,修改了《义务教育物理课程标准(2011年版)》。文章从修订背景、修订思路与主要变化、实施重点三个方面对《义务教育物理课程标准(2022年版)》进行解读。...
关键词：义务教育课程标准修订 2022年版物理课程标准解读 修订思路 内容变化 
明理、增信、崇德、力行——义务教育历史课程标准(2022年版)解读被引量：34
《基础教育课程》2022年第9期37-46,共10页徐蓝 
2022年版义务教育历史课程标准,提炼了历史课程要培养的学生核心素养,组织设计了基于核心素养的结构化内容,研制了学业质量标准,提出“教”与“学”两条主线并行的教学方式,以及基于核心素养的评价与考试命题建议。2022年版义务教育历...
关键词：义务教育课程标准修订 2022年版历史课程标准解读 变化与突破 课标实施 
守正出新,推进地理课程改革——义务教育地理课程标准(2022年版)解读被引量：21
《基础教育课程》2022年第9期47-56,共10页无 
本文阐述了义务教育地理课程标准修订的总体思路,以及课标内容的变化与突破:确立人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力为义务教育阶段地理课程要培养的学生核心素养,调整地理课程框架结构与课程内容,研制地理课程学业质量标准,...
关键词：义务教育课程标准修订 地理课程标准2022年版解读 内容变化与突破 义教课标实施 
守正出新,推进地理课程改革——《义务教育地理课程标准(2022年版)》解读
《复印报刊资料（中学历史、地理教与学）》2022年第9期8-11,共4页无 
文章阐述了义务教育地理课程标准修订的总体思路,以及课标内容的变化与突破:确立人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力为义务教育阶段地理课程要培养的学生核心素养,调整地理课程框架结构与课程内容,研制地理课程学业质量标准,...
关键词：义务教育课程标准修订 地理课程标准2022年版解读 内容变化与突破 义教课标实施 
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