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检索条件:"关键词=半微量-微量 "
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微量-微量技术在菠菜色素提取与分离中的应用被引量:1
《化学教育(中英文)》2019年第24期55-57,共3页李志伟 康绍英 李江胜 张玲 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通(2015)291号);湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(JG2018B081);长沙理工大学教学改革研究项目(JG1757)
菠菜色素的提取与分离是高等院校化学与化工等专业开设的有机化学实验中一个非常重要的实验。该实验存在实验时间长、使用溶剂多和对环境污染严重等问题。该文采用微量-微量技术,对菠菜叶用量、提取溶剂用量、固定相种类、层析柱大小...
关键词:菠菜色素 微量-微量 提取 分离 
微量微量法在苯乙酮的制备教学中的探索和应用被引量:3
《教育教学论坛》2017年第37期191-192,共2页李志伟 谌其亭 李江胜 宁静恒 潘彤 刘陈 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目:"微量-微量有机化学实验教学改革与实践";"有机化学课程网络教学平台建设及应用研究"[湘教通(2015)291号];长沙理工大学研究生教研教改课题:"研究式教学在<不对称合成>教学中的探索与实践"[JG2016YB07];长沙理工大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目
对有机化学实验中"苯乙酮的制备"的教学采用微量微量法进行了探索和应用。发现在该实验中采用微量微量法能减少有机试剂的使用,降低三废的排放,提高学生的动手能力。教学效果良好。
关键词:实验教学 微量-微量 苯乙酮 
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