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探讨不同教学方法在儿科住院医师规范化气管插管培训中的应用效果
《首都食品与医药》2020年第9期122-123,共2页翟红印 王雪芳 郭智宽 张勇 李梦月 
河南省医学教育研究项目:项目名称:儿科住院医师规范化培训模式优化研究。
目的探讨在儿科住院医师规范化气管插管培训中应用不同教学方法的效果.方法选择我院2017年1月~2019年5月开展规范化气管插管培训的58位儿科住院医师进行探讨,按随机原则将其划分为两组.对照组有29名医师,培训中采取传统教学方式;观察组...
关键词：住院医师 儿科 气管插管培训 教学方法 
UE可视喉镜在非麻醉专业住培学员气管插管培训中的应用被引量：2
《巴楚医学》2019年第2期126-128,共3页肖杨 徐冰清 
目的:评估UE可视喉镜在非麻醉专业住培学员气管插管培训中的应用效果。方法:选择40名未经过气管插管培训的非麻醉专业住培学员,随机分为UE可视喉镜组(U组)和普通喉镜组(D组),每组20名。所有人在带教老师指导下于模拟人实施气管插管,每人...
关键词：UE可视喉镜 非麻醉专业住培学员 气管插管培训 
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