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检索条件："关键词=给排水科学与工程 "
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基于BIM技术的给排水科学与工程专业人才培养模式创新改革被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2019年第4期137-139,共3页徐俊 贾虎 王新征 郑文豫 李懋锋 蒋耿民 丁轲 邢利英 
南阳师范学院教学研究项目(项目编号:2018-JXYJYB-34,2018-JXYJZD-04,2018-JXYJYB-38);2018年度河南省示范性虚拟仿真实验教学项目:BIM装配式建筑构造虚拟仿真(项目编号:2018067)
BIM技术近几年在建筑行业内的发展势头迅猛,如何将BIM技术更好地与专业实践教学相结合,成为新时代培养建筑专业人才的关键。该文通过分析并概括南阳师范学院给排水科学与工程专业基于BIM技术的人才培养模式创新,并结合取得的改革成果,...
关键词：BIM 给排水科学与工程 人才培养 创新改革 
模拟仿真技术在给排水专业中的实践教学应用被引量：1
《科技经济导刊》2020年第2期106-107,共2页王竞茵 
广东省虚拟仿真示范中心.
模拟仿真技术与实践操作一体化教学是一种把抽象、难懂的给排水工程专业构造成可视化、形象化、实践化的教学方式。它不仅真实而生动地展现了给排水专业在工程实践中的应用,还可以让学生感受到学习的兴趣,激发参与实践的动力和增强技能...
关键词：给排水科学与工程 模拟仿真 实践教学 
大学生创新实验项目教学改革和实践被引量：14
《实验科学与技术》2014年第5期178-179,202,共3页王伟 胡真虎 苏馈足 袁守军 潘尚磊 王顺 张静 
合肥工业大学校级教学研究基金资助项目(XT201326)
大学生创新实验项目是改变传统教学方式、做好本科教学工作、培养学生创新意识和实践能力的重要手段和必由之路。合肥工业大学结合给排水科学与工程专业的特点以及实际教学情况,围绕大学生创新项目的申请、指导和监督、结题等教学环节,...
关键词：给排水科学与工程 大学生创新实验 本科教学工程 创新能力 
以工程教育认证为导向的给排水科学与工程专业实践教学被引量：3
《中国冶金教育》2018年第4期84-85,89,共3页贾如升 宋新伟 杨杰 高玉兰 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2016jyxm1107);安徽省高等学校省级质量工程项目"给排水科学与工程专业综合改革试点"(2015zy050)
实践教学对于提高人才质量、专业内涵发展起到非常重要的作用。根据给排水科学与工程专业建设过程中存在的问题,以国际工程教育专业认证标准为基本准则,依托安徽省给排水科学与工程专业综合改革试点,以提高学生培养质量为核心,通过对照...
关键词：工程教育认证 给排水科学与工程 实践教学改革 
给排水科学与工程专业跟班轮岗制生产实习模式探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期173-175,共3页袁芳 
“南京工业大学2021年校级教改立项建设课题”(项目编号:20210077)的研究成果。
给排水科学与工程专业毕业生在进入工作岗位后能迅速完成从学生到工程师的角色转变,是本专业本科生培养的核心内容之一,而这与其本科阶段的实践教育息息相关。生产实习是高等学校与实习单位相配合,学生直接参与实际生产过程的一个重要...
关键词：生产实习 跟班轮岗 给排水科学与工程 实践教育 模式改革 新工科 
给排水科学与工程专业实验教学体系的重组与优化被引量：4
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2014年第4期72-73,82,共3页赵丽红 孙洪军 
2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2014070);2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(360)
实验教学是给排水科学与工程专业人才培养的重要教学环节。为了突出创新型人才培养的实效,改变陈旧的实验教学模式,本文着眼于给排水科学与工程专业实验教学体系的现状,明确该专业实验教学体系的培养目标,把给排水科学与工程专业实验教...
关键词：给排水科学与工程 实验教学体系 重组与优化 
给排水科学与工程专业建设与发展探讨被引量：2
《南方农机》2019年第3期256-256,共1页梁礼林 
给排水科学与工程专业属于典型工科专业,在人才培养过程中十分关注人才的实践操作能力与理论应用水平,这与我国现阶段给排水科学与工程专业人才缺口较大的现状有关。文章对给排水科学与工程专业建设中存在的问题进行了探索,并提出了相...
关键词：给排水科学与工程 建设现状 发展趋势 
新工科理念驱动的课程创新与实践:以“水工艺设备基础”为例
《中国给水排水》2024年第18期1-7,共7页张志强 卢金锁 张瑞君 庞鹤亮 宋启楠 
陕西省教学改革项目(23BY055)。
科技进步推动水务行业向以工艺技术和设备水平为核心的工业化进程转变,“水工艺设备基础”课程充分反映了行业设备化发展趋势,其课程建设和改革对培养适应时代发展需求的新工科卓越人才具有重要意义。针对课程教学实施过程的四大痛点问...
关键词：新工科 给排水科学与工程 水工艺设备基础课程 教学创新 人才培养 
给排水科学与工程专业产学研结合教育策略
《考试周刊》2017年第100期26-26,共1页汪彩文 
湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目(湘教通[2015]118号,项目编号420)“卓越工程师视角下给排水科学与工程专业产学研结合教育研究与实践”;2016年湖南城市学院高等教育科学研究课题(项目编号:JK15B034)“产学研结合教育培养给排水科学与工程应用型人才研究”,阶段性成果
随着社会的发展和对人才能力需求的变化,推进工程专业教育产学研结合已经成为一种发展趋势,产学研结合教育逐渐成为了实现高素质、专业性人才培养的有效途径之一,受到了广泛的关注与重视。研究给排水科学与工程专业产学研结合教育策略,...
关键词：给排水科学与工程 教育策略 产学研结合教育 
工程教育认证视阈下专业实践教学体系的构建与实践被引量：35
《实验技术与管理》2017年第11期225-228,共4页戴红玲 胡锋平 彭小明 王敏 
国家特色专业建设点资助项目(TS10913);江西省普通本科高等学校卓越工程师培育计划试点项目(05100201);江西省教学改革研究资助项目(JXJG-15-5-5)
工程教育认证视阈下,结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,加强与完善实验教材建设、实验室建设、校内外实践教学基地建设,深化产教融合,构建了集实验技能培养和科研创新能力培养于一体的实践教学体系,在全国得到推...
关键词：工程教育认证 实践教学体系 给排水科学与工程 
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