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基于大学联盟的护理硕士专业学位研究生培养现状及对跨校课程构建的启示被引量：4
《护理研究》2021年第15期2781-2784,共4页张索飞 马会娟 罗羽 
2019中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题,编号:B3⁃YX20190302⁃28。
在全球化、公开化、共享化的背景下,结合护理专业学位研究生的培养、课程设置现状,以联盟化教学为落脚点,对其发展、现状、异同、优势进行总结和思考。护理专业学位研究生的培养是护理学科专业化发展的重要环节,在“健康中国”的背景下...
关键词：护理专业学位 硕士 大学联盟 跨校课程 护理教育 
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