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检索条件:"关键词=过程管理教学模式 "
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基于“1+2+1”人才培养模式教学方法与手段探析——以长江大学地球物理学专业为例被引量:3
《科技创业月刊》2014年第1期109-111,共3页余为 唐新功 陈清礼 
总结了长江大学地球物理学专业建设的经验,采取"两个坚持一个弘扬"的办法,壮大专业教师队伍;按照拓展专业内涵的思想,坚持"以理为主,理工结合"的办学原则,探索"1+2+1"人才培养模式;贯穿"厚基础,宽口径,重实践,显特色"的培养思路,构建以...
关键词:专业教师队伍建设 人才培养模式 课程体系 过程管理教学模式 双语教学模式 
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