创新创业教育融入“基因工程”课程的教学探索  被引量:1

The Teaching Exploration of Integrating Innovation and Entrepreneurship Education into the Course of Genetic Engineering

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作  者:刘影[1] 徐莉 蒋惠男[1] 代书玲[1] 张永霞[1] 张江[1] LIU Ying;XU Li;JIANG Huinan;DAI Shuling;ZHANG Yongxia;ZHANG Jiang(Shanghai Vocational College of Agriculture and Forestry,Shanghai 201699,China)

机构地区:[1]上海农林职业技术学院,上海201699

出  处:《职业技术》2022年第5期10-17,共8页Vocational Technology

基  金:上海农林职业技术学院课题“基因工程教学中融入创新创业教育的研究”(JY2-0000-20-19)

摘  要:基于高职院校药品生物技术专业“基因工程”课程进行的教学改革,将创新创业教育融入专业核心课程,具体做法:更新教学理念,优化课程内容,构建任务引领的课程体系,在“基因工程”课程中引入培养学生创新思维和创业能力的教学方法,改进课程评价方式。研究结果:经尤金创造力自陈量表测试,学生创新创业能力得到提升。结论:创新创业教育与专业课程深度融合是大学生创新创业教育必不可少的环节。Based on the“genetic engineering”course of pharmaceutical biotechnology major in higher vocational colleges,the teaching reform is carried out,and innovation and entrepreneurship education is integrated into the core course of the major.Specific practices:update teaching concept,optimize course content,build task-led course system,introduce teaching methods to cultivate students’innovative thinking and entrepreneurial ability in“genetic engineering”course,and improve course evaluation methods.Results:students’ability of innovation and entrepreneurship was improved tested by Eugene Self-report Creativity Scale.Conclusion:the deep integration of innovation and entrepreneurship education and professional courses is an essential part of college students’innovation and entrepreneurship education.

关 键 词:创新创业 基因工程 课程教学 

分 类 号:G717.38[文化科学—职业技术教育学] Q78-4[文化科学—教育学]

 

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