Pad(平板)在初中英语课堂教学中的应用  

作　　者：安述月 

机构地区：[1]江苏省连云港市墩尚中学

出　　处：《中学生英语》2021年第18期110-111,共2页English Journal for Middle School Students

基　　金：江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所《Pad在初中英语课堂教学的应用研究》课题阶段性研究成果,课题编号:2019-R-76517

摘　　要：英语作为初中阶段的重要学习课程,切实提高学生的英语成绩,加强学生的应用综合素养尤为关键。随着新时代教育的到来,课堂教学的教具也发生了重要的改变,现在是一个全民信息的时代,教师在课堂教学中也要与时俱进,结合学生的特性,才能真正提高教学质量和效率。Pad作为信息技术最重要的产物,在初中课堂英语教学中已经崭露头角,但在现阶段的教学应用中还存在一些不足之处,需要切实改进。本文主要探讨在初中英语课堂教学中,如何合理善用平板来提升初中英语课堂教学的教学质量。

关 键 词：初中英语课堂教学 新时代教育 课堂英语教学 信息技术 学习课程 综合素养 教学应用 教具 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G434