高中化学有效教学策略  

作　　者：吴恒青 

机构地区：[1]江苏省响水中学

出　　处：《中学生数理化（教与学）》2020年第10期44-44,共1页

摘　　要：在新课改的背景下,教师必须在化学教学中做好化学理论教学、做好情感引导、强化实践能力这三项任务,化学教学目标不再是单一的,而是三维教学目标.新课改提出的要求意味着教师必须优化化学教学方式,提高化学教学的效率.

关 键 词：三维教学目标 情感引导 化学教学目标 新课改 高中化学有效教学 教学方式 教学的效率 化学理论教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]