高中化学有效教学

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基于项目式学习的高中化学有效教学策略研究被引量：2
《高考》2023年第34期60-62,共3页王娟 
随着时代的不断更新发展变化,项目式教学作为现阶段一种非常新颖的教学模式,将其运用到实际课堂教学中,广泛受到各学科教师的青睐。就以高中化学学科为例,在具体教育教学过程中,项目式教学方法更富有内涵性和层次性。教师在进行教学时...
关键词：项目式教学 高中化学 策略 
核心素养背景下高中化学有效教学的思考被引量：1
《天津教育》2022年第29期81-83,共3页高志荣 
核心素养的培养是当前新课程标准改革的重中之重,配合这一改革主题,教师务必要转变自身教学观念,革新教学形式,从而为学生构建一个高效、趣味性的学习氛围,促进学生综合核心素养的发展和提升。新课程标准中对各个学科的核心素养内容进...
关键词：核心素养 高中化学教学 高中化学教师 立德 证据推理 课堂教学 人才培养 培养与提升 
新课改背景下高中化学有效教学策略研究
《新一代（理论版）》2022年第18期141-142,162,共3页赵舒祺 
在当前新课改背景下促进高中化学的有效教学,在此过程中应当充分认识到有效的基本概念,其主要是指教师在开展教学实践的过程中,能够通过创新的教学思维和科学的教学观念让实践成果更加符合教学的需求,并在较短的时间内达成相应的教学目...
关键词：新课改 高中化学 创新模式 教学策略 
核心素养背景下高中化学有效教学的思考与探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第9期87-89,共3页韦明福 
化学是高中教学体系中一门非常重要的学科。随着我国教育体制改革的不断深化,高中化学教师要想在化学教学中取得更大的突破和提高,在教学实践中就要从培养学生的专业素质入手,适当地调整教学策略,协助学生以高品质的方式进行知识的学习...
关键词：核心素养 高中化学 高效课堂 推进策略 
新课改背景下高中化学有效教学策略探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第2期95-97,共3页朱玲玉 
现代教育背景下,越来越多的高中教师开始在教学中追求高效课堂的构建,希望能在有限的课堂时间内有效把握时间,以创新高效的教学措施和规范合理的教学方式,不断提高学生对化学学科学习的感知能力,极大地调动学生学习的积极性和主动性,进...
关键词：新课程改革 高中化学 高效课堂 教学策略 
新课程理念下高中化学有效教学策略探究
《学生·家长·社会》2021年第8期256-256,共1页唐昌文 
化学是高中教育教学中尤为关键的基础学科,在教学开展中引导学生主动思考,激励他们自主探究与实践,对其综合素质的提升具有推动作用。为了促进化学课堂教学效益趋于最大化,有效教学的理念贯彻与策略实施是一关键渠道。新课程理念的“有...
关键词：高中化学 新课程理念 有效教学 研究 
“三新”背景下高中化学有效教学策略研究被引量：2
《课堂内外（高中教研）》2021年第8期85-86,共2页韦绵理 
课堂是教学工作的主阵地。有效教学历来是教育工作者面临的具体问题和追求的目标。因此,切实有效地提高课堂教学质量理应成为教师教学工作中的重中之重。有效教学是解决这一问题的重要途径。本文分析了新教材、新课程、新高考的“三新...
关键词：新课程理念 化学有效教学 策略 教学模式 
“深度学习”理念下高中化学有效教学的教学设计被引量：5
《数理化解题研究》2021年第21期88-89,共2页曹永霞 
深度学习的研究理念和方向与核心素养发展的目标一致,一线教师也在不断追求"合作、自主、探究"的教学方式.将深度学习在高中化学教学中推行,能培养学生化学终身学习的能力,解决化学实际问题.
关键词：深度学习 有效教学 教学设计 高中化学 
高中化学有效教学策略探究
《环球慈善》2021年第6期58-58,共1页张福佳 
文章从四个方面对高中化学有效教学策略进行分析,即:从全面发展的教学目标出发探求有效教学策略、从教学内容本身的特点出发探求有效教学策略、从培养学生思维能力出发探求有效教学策略和从思维科学的角度来探求有效教学策略。
递进式问题导学在高中化学有效教学中的应用
《世纪之星—交流版》2021年第15期15-16,共2页王艳丽 
进入高三阶段,化学教学主要以为复习为主。从新高考的角度来看,学生的核心素养将是高考重点考察的一个方面。因此过去教学当中常用的那种以“填鸭式”、“死记硬背”和“题海战术”为主的教学方式已经难以满足需要。教师在带领学生进行...
关键词：新高考方案 递进式问题导学 高中化学 
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