基于OBE理念的混合式教学模式在中职计算机网络技术教学中的应用探讨  

作　　者：陆战 

机构地区：[1]江苏省靖江中等专业学校

出　　处：《新智慧》2024年第8期21-23,共3页

摘　　要：在当今信息技术迅猛发展的时代,计算机网络技术已经成为中职教育中不可或缺的一部分。然而,目前传统的教学模式面临着一系列的挑战和问题。学生缺乏实际能力的培养、教学效果不尽人意以及学生学习动力不足等问题成为制约中职计算机网络技术教学质量的重要因素。面对这些挑战和问题,本文以教育学中的OBE(Outcome-Based Education)理念为基础,探讨其混合式教学模式。OBE理念以培养学生具备实际能力为核心,注重学生能力的评估和反馈.

关 键 词：计算机网络技术 学习动力不足 混合式教学模式 传统的教学模式 中职教育 信息技术 教学效果 教学质量 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP393.0-4[文化科学—教育学]