苏轼成长的教育环境对当代教育的启示  

作　　者：张艳雯 

机构地区：[1]江苏省扬州市育才小学西区校

出　　处：《新智慧》2022年第11期81-83,共3页

摘　　要：良好的教育环境能为学生的学习奠定重要基础,著名文学大家苏轼便是在良好的教育环境中成长起来的。张帆的《苏轼的教育思想研究》中提到了苏轼成长过程中所受到的家庭教育、学校教育以及师长前辈的文学影响等重要因素。我们可以看到对于苏轼的研究呈现多维化趋势,但对苏轼本身的受教育过程对当代教育的启示的研究颇少。本文通过对苏轼受教育过程中的家庭教育、学校教育以及善于向师长前辈学习等方面的论述,研究其对当代教育的帮助。

关 键 词：教育思想研究 家庭教育 当代教育 教育的启示 受教育过程 多维化 苏轼 学生的学习 

分 类 号：G40-052.4[文化科学—教育学原理]