浅析“立学课堂”下“以史育德”的实施——以《从九一八事变到西安事变》为例  

作　　者：殷国兰[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市第一初级中学

出　　处：《新课程导学》2022年第33期28-30,共3页

摘　　要：“立德树人”是新时代教育的根本任务,也是历史学科和历史教师肩负的时代使命。立什么德,为谁培养人,培养怎样的人,是教育改革永远的话题。本文基于新时代教育要求,具体阐述初中历史课堂的改革尝试,从“立根”“立身”“立人”三个维度回答“立学课堂”立什么德,为谁培养人,培养怎样的人。

关 键 词：立学课堂 初中历史 立德树人 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]