核心素养视域下小学数学教学探究——以苏教版六年级上册“长方体和正方体的表面积”为例  

作　　者：张嘉婷 

机构地区：[1]江苏省启东市东元小学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2023年第1期9-10,共2页

摘　　要：小学数学核心素养涵盖了学生在数学教学活动中培养的数学思维方式、数学应用能力,需要学生在学习数学过程中形成优良的数学品格、健全的自我人格。在核心素养的基础上,小学数学教学应该基于小学生的认知基础与生活经验,采取学生喜闻乐见的教学方式,以此提高教学效果,将学生培养成能够适应自身发展和社会发展的健全型人才。

关 键 词：核心素养 数学应用能力 自我人格 数学思维方式 数学教学活动 正方体 长方体 认知基础 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]