微积分教学中几类极限求解方法研究  

作　　者：金涛 

机构地区：[1]银川科技学院信息工程学院

出　　处：《数学大世界（上旬）》2024年第8期65-67,共3页

摘　　要：高等数学以函数为研究对象,极限作为其核心研究方法,在微积分学中具有举足轻重的地位。许多问题的求解和推导都离不开极限的运用,因此,掌握极限及其求解方法对高等数学的学习至关重要。然而,由于极限的求解方法繁多且复杂,题型变化灵活,并且教材关于极限部分的讲解也较为笼统,许多学生在掌握极限求解方法时面临困难,他们往往无法全面理解这些方法,解题思路不够清晰,对方法的适用条件也把握得不够精准。

关 键 词：高等数学 微积分教学 极限求解 微积分学 法的适用 极限的求解 面临困难 解题思路 

分 类 号：O172-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]