由一个三角最值问题的错解引起的探究  

在线阅读下载全文

作  者:宋西泠 余小芬[1] 

机构地区:[1]四川内江师范学院数学与信息科学学院,641100

出  处:《数理化学习(高中版)》2020年第6期23-24,28,共3页

基  金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——高师院校“三位一体,互动双赢”教育实习模式探索(PDTR2018-17)

摘  要:求三角最值问题是高中阶段学生常见题型之一,本文对一道三角最值问题的错解进行了分析,并给出了试题的正解、变式和推广.

关 键 词:三角函数 最值 变式 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象