旅游职业教育“双师型”教师发展存在问题与对策  

作　　者：李威[1] 

机构地区：[1]郑州旅游职业学院

出　　处：《旅游纵览（下半月）》2019年第10期197-198,共2页Tourism Overview

基　　金：文化和旅游部2018年度万名旅游英才计划项目“校企合作背景下旅游职业教育‘双师型’教师发展研究”(WMYC20181-127)

摘　　要："双师型"教师发展是旅游职业院校人才培养质量的关键,也是旅游职业教育发展的根本。本文分析了"双师型"教师发展存在的问题,就教师、学校、企业、政府等因素分析了存在问题的原因。在此基础上,有针对性地从教师增强自我发展意识、学校营造良好环境、企业主动参与、政府加强保障等方面提出"双师型"教师发展对策与建议,旨在为相关研究提供借鉴。

关 键 词：“双师型”教师 校企合作 人才培养质量 旅游职业教育 旅游职业院校 存在问题与对策 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学] F590-4[文化科学—教育学]