以专业能力为导向的现代移动通信课程体系优化探索  

作　　者：谢艳辉[1] 张玉玲[1] 王丽丽[1] 

机构地区：[1]鲁东大学信息与电气工程学院

出　　处：《内江科技》2022年第11期85-86,共2页

基　　金：2021教育部产学合作协同育人项目“新工科背景下《现代移动通信》课程体系优化与改革探索”(202102425008)

摘　　要：在新工科背景下,为适应移动通信技术飞速发展和社会对通信工程专业人才的需求,现代移动通信课程改革势在必行。本文基于现代移动通信课程的特点,以专业能力为导向,阐述如何紧跟技术产业发展,解决课堂教学和实践教学中存在的问题,以优化课程体系,探索教学改革新举措。

关 键 词：通信工程专业 移动通信技术 现代移动通信 移动通信课程 优化课程体系 课程体系优化 工科背景 课堂教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] TN929.5-4[文化科学—教育学]