单元教学是落实学科核心素养的教学单位  

作　　者：任智安 

机构地区：[1]不详

出　　处：《课程教材教学研究（中教研究）》2022年第7期54-54,共1页

摘　　要：学生核心素养的培养与发展最优的渠道是在真实情境中进行,并且必须是足以支撑学科核心素养发展的情境。这个情境通过一节课时内容不足以构建,需要以某主题为中心的教学单元才能构建。所以说,单元教学是发展学科核心素养的基本教学单位。单元教学设计是一种教学理念,也是一种教学模式。单元教学不是简单机械地将单元内几个课时按次序授课.

关 键 词：学科核心素养 单元教学 真实情境 教学单元 教学模式 教学理念 核心素养的培养 单元内 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]