从情境素材中学习《维护国家利益》  

作　　者：秦开宇 

机构地区：[1]贵州省贵阳市第三十三中学

出　　处：《初中生辅导》2022年第35期16-18,共3页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘　　要：本期,老师将带领同学们一起从情境素材中学习《维护国家利益》,认识国家利益、国家安全与国家发展。情境素材,可以是静态的时政新闻热点、图片、图表、漫画、案例文本段落等,也可以是情境表演、模拟活动、角色扮演等动态化的学习资源。我们可以从静态化的情境素材中提取关键字词句,联系所学知识也可以直观地感受和理解动态化的学习素材。情境素材来源于我们的社会生活,与每个人都有着密切的联系,将生活素材与学科知识相联系,你慢慢会发现,道德与法治学科其实和我们息息相关。

关 键 词：时政新闻 生活素材 情境素材 道德与法治 情境表演 学习素材 静态化 角色扮演 

分 类 号：G634.2[文化科学—教育学]