生物学实验教学之美  

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作  者:许东升[1] 

机构地区:[1]江苏省南京师范大学附属中学,210003

出  处:《中学生物教学》2022年第26期前插1-前插1,共1页Teaching of Middle School Biology

摘  要:生物学实验是研究生命科学的基本方法和生物学理论的来源,也是培养学生逻辑思维、探究能力、科学精神及创新意识的有效途径.它启迪着人们的思维,推动着理论的发展.尽管实验过程充满曲折与艰辛,但同时也蕴含着多种内在美.

关 键 词:生物学理论 生物学实验 生命科学 探究能力 创新意识 逻辑思维 内在美 有效途径 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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