网络环境下初中生物学重要概念线上教学的思考  

作　　者：樊玫 张洁 彭洁 

机构地区：[1]山东省济南市历下区泉城中学 [2]山东师范大学第二附属中学 [3]山东省济南市历下区明德中学

出　　处：《教育》2023年第19期36-38,共3页Education

摘　　要：生物是初中的一门重要学科.学生通过学习生物学,可以了解和探索生命现象、生命活动规律,有助于学生对生物形成全面认知、正确认知.当前背景下,网络实现全方位覆盖,线上教学工作需要及早提上日程,这将成为打造全新生物教学格局、推动生物课程发展和促进学生进步的重要契机,而如何落实并完成既定目标,成为众多初中生物教师主要思索的内容.

关 键 词：线上教学 生命活动规律 教学格局 生物课程 全方位覆盖 全面认知 初中生物教师 教学的思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]