新课标下农村小学数学高效课堂探究  

作　　者：王华国 

机构地区：[1]福建省泉州市安溪县虎邱中心学校

出　　处：《教育》2023年第16期22-24,共3页Education

摘　　要：由于农村的思想、生活水平相较于城市还有一定的差距,因此农村小学数学教育仍处于比较落后的阶段.在小学数学新课程标准实施的背景下,大多数数学教师都革新了传统教学理念,不断创新教育教学方法,更注重学生综合能力和学科素养发展,积极探寻打造高效课堂的高效教学途径,期望能够通过打造高质量的教学课堂,促进学生综合发展.

关 键 词：传统教学理念 学生综合能力 高效教学 学科素养 农村小学数学 教学课堂 新课标下 打造高效课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]