新高考背景下的高中化学实验教学微探  

作　　者：张云飞 

机构地区：[1]福建省寿宁县第一中学

出　　处：《教育》2021年第35期88-89,共2页Education

摘　　要：新高考是我国教育改革的主要内容,为我国教育发展指明了方向,同时在培养学生学科能力,促进学生全面提升与发展中发挥着重要作用.化学作为一门理论与实践并重的学科,是高中阶段的一门重要学科,特别是实验难度很大.在素质教育理念的发展下,实验教学得到了大家的重视.但受到传统理念的制约,当今的实验教学依然存在诸多问题.基于此,文章立足高中化学,简述了高中化学实验教学现状,并探究了高中化学实验教学存在的问题,文章最后立足新高考背景探讨了高中化学实验教学的实际开展,以期望通过文章的分析可以给相关工作者以参考,在大家的共同努力下改变高中化学实验教学现状,提升学生的化学实验能力,并为学生日后的发展奠定坚实的基础.

关 键 词：高中化学实验教学 素质教育理念 新高考背景 化学实验能力 传统理念 提升与发展 理论与实践并重 我国教育改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]